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但她有信心,是因为知道自己有学习空间，老师不知道，也不能说。
所以她只是抬头,直直与贾康对视。
“我能在这么短时间内学会数学，为什么生物不行？”
许风迟本以为，这么说也算侧面证明能力，能让老师多信任自己一些。
不成想,竟好似起反面作用。
冷笑一声,贾康看她。
“数学和生物同属理科,但从来不是一样的东西。”
“我承认，许风迟，你在数学方面确实是天才。但……”
缓缓朝许风迟迈近一步,四目相对,贾康质问。
“你凭什么认为，数学能很快学会生物就也可以？”
“那还分什么数学和生物呢？直接将生物列作数学子学科不就得了？”
“而且,你不会真以为生物竞赛是随便考几道生物版数学题就能过关的水赛吧？”
“连生物竞赛模式都没去了解，就因一时冲动，不顾自己时间上可能的冲突与不足,坚持报名。”
“你不觉得,无论天赋高低，这种态度本身就是个错误吗？”
犹如炮/弹连珠，一连串的话将许风迟砸懵。
数学……难道不是理科类学科的基础吗？
如果她能在数学这门学科出类拔萃，为何不能在生物竞赛中亦然？
但贾康没给她解释。
只好似失望至极,转身,直接上楼。
兼见状，许风迟呼吸一窒。
心仿佛冬日破洞的窗，呼呼发凉。
习惯老师对自己的宽容照顾,再看到这般冷淡疏离，许风迟有些委屈，也有些害怕。
老师……真的生她气了吗？
她是不是确实做错，不该报名生物竞赛？
可即便不是生物竞赛，但凡想完成学霸系统任务，她也得在其他学科有至少市、省的成就啊。
羊肠小道本就狭窄，偏还走入死胡同。
看着指南针，目标坚定的旅人本想试着在死胡同里找出路。
无奈遭到相持一路伙伴的极力反对。
“死胡同就是死胡同，有什么好走的？”
“坚持本身没错，但你确定自己坚持方向真的对吗？”
“你根本没认真了解过这片胡同！别乱坚持好吗？”
思绪杂乱。
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